Autor przedstawia wyczerpujące kompendium wiedzy na temat roli, kompetencji oraz kształcenia "skomputeryzowanego" nauczyciela języka obcego (w szczególności angielskiego) AD 2011. W jednej rozprawie przyswoił polskim edukatorom języka obcego zasadniczy zrąb dostępnej literatury przedmiotu opublikowanej za granicą (w krajach anglojęzycznych) oraz dokonał całościowego przeglądu literatury polskiej w tym zakresie.