Ważnym problemem w codziennym funkcjonowaniu systemu oświaty jest realizacja obowiązków organów prowadzących dotyczących zapewnienia warunków wypełniania przez szkoły i placówki ich podstawowych funkcji. Dlatego też kolejny tom cyklu jest poświęcony relacji i współpracy dyrektora reprezentującego szkołę jako instytucję oświatową i pracodawcę z organem prowadzącym.