Niniejsza książka - przeznaczona dla rodziców i wychowawców - mówi o emocjonalnym wymiarze życia w rodzinie z dziećmi w wieku przedszkolnym i w pierwszych czterech latach nauki w szkole podstawowej. Stanowi próbę odpowiedzi m.in. na następujące pytania: Jakie są, jak i kiedy wyrażają się stany ducha i emocje dzieci i ich rodziców? Jak wzajemnie na siebie oddziałują? Jak podchodzić do ewolucji dziecięcego świata emocji? Jak umieć odróżnić niepokoje dzieci od niepokojów, z jakimi borykają się rodzice, a które odzwierciedlają te obecne u dzieci? Jak słuchać i wspierać dziecko, nie narzucając mu rodzicielskich obaw i lęków? Czym jest „inteligencja emocjonalna" i jak należy ją pielęgnować?