Część 1. kart pracy poświęcona jest opracowaniu następujących lektur: • Carlo Collodi "Pinokio" • Rudyard Kipling "Księga dżungli" • Lucy Maud Montgomery "Ania z Zielonego Wzgórza" • Clive Staples Lewis"Opowieści z Narnii." Cz. 1. "Lew, czarownica i stara szafa" • Jan Twardowski "Zeszyt w kratkę" (wybrane utwory) Karty pracy mają uaktywnić ucznia jako twórcę i autora własnych, oryginalnych rozwiązań związanych z omawianymi lekturami, stąd też wykorzystuje się w nich takie metody, jak: poker kryterialny, piramida i diament wartości, drzewko decyzyjne, metaplan. W opracowaniu znalazły się schematy do analizy i interpretacji utworów literackich, a przyokazji omawiania każdej lektury wprowadzone zostały: - ćwiczenia wzbogacające słownictwo - ćwiczenia doskonalące redagowanie różnych form wypowiedzi - ćwiczenia na rozumienie tekstu. Nie bez znaczenia jest zabawowy aspekt przebiegu zadań do wykonania, mający na celu rozwijanie wyobraźni oraz umiejętności pracy w grupie.