Podręcznik jest owocem długoletniej pracy autorki na oddziałach noworodkowych, a jego ostateczna forma zawdzięcza wiele jej bogatemu doświadczeniu dydaktycznemu. Zakres treści obejmuje okres od neuroontogenezy do rozwoju psychoruchowego dziecka w 2 roku życia. Książka podzielona jest na trzy części – w części I zwięźle przypomniano anatomię i fizjologię układu nerwowego, część II poświęcona jest badaniu neurologicznemu, a III dotyczy patologii neurologicznej okresu okołoporodowego, ze szczegolnym naciskiem na porównanie rozwoju i patomechanizmów powstawania zaburzeń u dzieci urodzonych o czasie i wcześniaków; ostatni rozdział tej części poświęcony jest mózgowemu porażeniu dziecięcemu. Na końcu książki zamieszczono zbiór 150 pytań z odpowiedziami, będący dodatkiem o dużej wartości edukacyjnej. Podręcznik przeznaczony jest dla neurologów dziecięcych, neonatologów i pediatrów.