Publikacja pozwoli na lepsze zrozumienie tej wręcz paradoksalnej sytuacji, jaka w latach strajku szkolnego i bojkotu szkoły rosyjskiej wystąpiła w Królestwie Polskim i była przyczyną ostrego konfliktu, jaki toczył się między młodzieżą a rodzicami i społecznością ludzi dorosłych, którzy sprzeciwili się tej walce, dowodząc, że głównym jej zadaniem i obowiązkiem jest nauka i zdobywanie wiedzy, nawet w szkole zaborczej, bo wiedza jest potęgą i swoistą bramą do osobistej wolności.