Treść tego tomu wpisuje się w szerszy nurt narastającej - choć bynajmniej jeszcze nie powszechnej - krytyki nauki ze względu na to, że właściwe jej podejście poznawcze, historycznie wytworzone lecz występujące pod sztandarem uniwersalności, pozostawia poza swoim zasięgiem pokaźne obszary ludzkiego doświadczenia. z recenzji dr hab. Grzegorza Godlewskiego, prof. UW