Proponowany przewodnik metodyczny to zbiór najważniejszych informacji dotyczących diagnozowania gotowości szkolnej dziecka. Autorki publikacji przedstawiają w nim: - jak przebiega proces dojrzewania przedszkolaka do nauki w szkole, - jak przy pomocy proponowanego arkusza badać gotowość edukacyjną dziecka i przeprowadzić zajęcia (scenariusze zajęć z wykorzystaniem muzyki i opowiadań zawartych na płycie CD), - jak obserwować dziecko podczas zajęć diagnostycznych, - jak zaplanować współpracę z rodzicami.